Création d’analyses d’apprentissage

L’utilité et le but de l’apprentissage des statistiques et de l’analyse (aka Learning Analytics) avec H5P

Dans la société moderne, l’apprentissage évolue très rapidement. Le partage des connaissances et le transfert de connaissances deviennent de plus en plus nécessaires « au travail » et « du moment ». En conséquence, l’apprentissage devient aussi plus social, moins formel et très mobile. Apprenez-en plus les uns des autres que du « sage sur scène ». Les expériences d’apprentissage ne se limitent plus à une salle de classe, mais se déroulent souvent entièrement en ligne. Nous pouvons le voir à partir de l’essor rapide de l’apprentissage vidéo, par exemple basé sur la vidéo à 360 degrés. De plus en plus, les expériences d’apprentissage sont visuelles, interactives et immersives pour aborder la réalité de près qu’avec le texte, les images et les questions, augmentant ainsi l’efficacité et l’efficacité du résultat d’apprentissage. De sorte qu’éventuellement la différence entre la réalité et l’apprentissage s’estompera également soutenue par l’intelligence artificielle. Apprendre en faisant sur le tas, soutenu par des entraîneurs et des mentors réels ou artificiels et toutes les informations nécessaires. L’apprentissage et l’environnement de travail seront éventuellement pleinement intégrés dans un environnement hybride d’intelligence artificielle et humaine. C’est ce qu’on appelle aussi l’apprentissage mixte ou moderne.

Le pourquoi de xAPI dans H5P

Cette diversité et cette complexité croissantes des expériences d’apprentissage créent des défis majeurs pour les fournisseurs et les utilisateurs de solutions d’apprentissage. Comment les élèves peuvent-ils être tenus informés de leur processus d’apprentissage mixte et comment le transfert des connaissances est-il enregistré dans le cadre d’un apprentissage mixte? Comment pouvons-nous suivre les objectifs d’apprentissage atteints et comment toutes les données essentielles sur les résultats d’apprentissage sont-elles consignées, analysées et communiquées sous quelque forme que ce soit? La technologie d’apprentissage a évolué très rapidement au cours des 20 dernières années, c’est pourquoi les normes et les normes pour la technologie d’apprentissage ont été continuellement mises à jour, en particulier dans le domaine du suivi et du stockage des données. Plusieurs livres blancs ont déjà été rédigés en 2007 à l’invitation du LETSI (Learning-Education-Training Systems Interoperability) pour réfléchir à l’avenir de la technologie d’apprentissage et à ce qui est nécessaire dans un avenir prévisible. Cette contribution basée à la fois sur les fournisseurs de technologies d’apprentissage et les utilisateurs a conduit à l’idée de mettre les expériences d’apprentissage au cœur des expériences d’apprentissage pour les personnes réelles et de les réduire le moins possible en termes de suivi. Qu’il s’agisse de lire un livre, de regarder une vidéo sur un simulateur d’un chasseur d’attaque interarmes. Une nouvelle norme ou API (Application Programming Interface, c’est-à-dire une méthode de liaison entre les différents systèmes) a été conçue en fonction de toutes ces entrées. C’est pourquoi cette norme s’appelle Experience API ou xAPI, surnommé Tin Can. Vous pouvez utiliser une chaîne et deux canons pour vous écouter les uns les autres. Cette interface est de relier toutes les expériences d’apprentissage possibles d’une manière standardisée et le stockage et l’utilisation des données sans trop de restrictions et ouvert à l’avenir. Ce xAPI a été publié en 2014 et n’est en fait réellement mis en service qu’en 2019.

Que peut-on faire avec xAPI dans l’apprentissage avec H5P?

xAPI est conçu pour tous les expériences d’apprentissage, y compris l’apprentissage traditionnel en classe et les l’apprentissage avancé en ligne ou hors ligne, lorsque les résultats sont peut être comparé. L’idée centrale derrière xAPI est que toutes les activités d’apprentissage possibles comme la vidéo, mobile, sociale, hors ligne, peut traditionnellement être capturé d’être en mesure d’en faire rapport au niveau individuel, ou de recueillir les données agrégat à n’importe quel niveau pour mieux comprendre comment l’apprentissage fonctionne dans le l’ensemble de l’organisation et d’être en mesure de combiner ces résultats avec d’autres corréler avec, par exemple, les résultats d’entreprise.

L’origine du xAPI dans H5P

En 2016, j’ai fait ma première projet xAPI pour un client aux États-Unis pour créer un L’architecture SCORM (SCORM) remplace la norme précédente qui a un certain nombre d’inconvénients graves notamment en ce qui concerne la collecte de données précises aux fins d’analyse. Ce projet était basé sur une combinaison de xAPI et H5P pour la création et fournir du contenu d’apprentissage en ligne, principalement à base de vidéo. La chose la plus importante l’avantage est que beaucoup de données précises sont maintenant recueillies pour l’agrégation immédiate et pour une analyse plus approfondie et l’utilisation des entreprises telles que par exemple, pour le soutien individuel des élèves, les l’analyse et l’apprentissage adaptatif. Il est beaucoup plus facile de partager des données entre différents systèmes et différents fournisseurs de contenu pour fournir des informations qui n’étaient pas possibles auparavant ou qui presaient beaucoup de temps. Par exemple, combiner les résultats d’apprentissage avec la gestion de la relation client données ou systèmes RH. Pour ce projet, xAPI a été intégré pour la première fois dans le système de gestion de contenu et de gestion de contenu H5P. Par exemple, lorsque regarder des vidéos interactives, créer des questions et regarder Présentations. Après cela, il est rapidement devenu évident qu’il y avait beaucoup de demande de xAPI dans H5P et xAPI dans H5P a évolué rapidement. Par exemple, dans le domaine de l’éducation, le utilisé comme une sorte d’enregistreur permettant aux expériences d’apprentissage d’être joué et analysé pour le mentorat et le coaching. tout comme H5P, xAPI est un norme relativement nouvelle, également open source et donc il s’intègre bien ensemble. Il ya une bonne raison pour laquelle H5P a été développé comme une alternative à Flash et xAPI comme alternative au SCORM. H5P n’a donc jamais pris en charge le SCORM. Mais LTI et xAPI. Cela permet de lédage des systèmes au moyen d’API monolytique LMS n’est plus nécessaire. Bien sûr, H5P peut être avec un LMS qui prend en charge LTI et aussi avec un LRS (Learning Record Store) de sorte que l’apprentissage résulte du LMS (comme Moodle, ILIAS, Canvas, Brightspace) basé sur les expériences d’apprentissage H5P reviennent à un LMS et peut être vu là à l’aide du tableau de bord et il peut même y avoir données agrégées sont renvoyées à un LMS sans que personne n’y Avis. C’est complète ment transparent. En outre, le H5P.com serveur variante dispose également de son propre système de reporting basé sur les données xAPI, de sorte que il n’est pas toujours nécessaire de mettre en œuvre un LRS.

xAPI diffère considérablement des normes telles que le SCORM et l’AICC. Contrairement au SCORM et à l’AICC, xAPI ne se limite pas au matériel d’apprentissage en ligne ou aux systèmes de gestion de l’apprentissage (SL). Il génère des instructions stockées dans un enregistrement d’apprentissage boutique.

Le but ultime de xAPI en H5P

Le but du xAPI est d’enregistrer et de donner accès à toutes les expériences d’apprentissage possibles, tant numériques que réelles Monde. Mobile et hors ligne. Le xAPI effectue le suivi expériences d’apprentissage possibles avec des déclarations, y compris des dossiers traditionnels tels que scores ou l’achèvement. Il stocke également des registres des actions des élèves, comme la lecture d’un article ou la lecture d’une vidéo de formation et ils s’en occupent. Cela peut aller jusqu’à sauver toutes les frappes ou clics de souris si nécessaire. Fondamentalement, toute action qui est importante pour le le processus d’apprentissage peut être sauvé. xAPI permet également pour suivre les activités que les gens font à l’aide d’ordinateurs tels que le effectuer des tâches de travail, produire des résultats de travail, interagir avec d’autres utilisant les médias sociaux, atteignant des étapes importantes dans les jeux et simulations, et à peu près toute autre activité qui peut être observée ou enregistrée.

Comment cela fonctionne dans H5P

Le xAPI décrit les activités d’apprentissage comme un flux de données sémantiques. Chaque instruction se compose d’un acteur, d’une action et un objet. J’ai (acteur) fait (action / verbe) quelque chose (objet)

Quelques Exemples:

  1. James Lire un article de la Harvard Business Review intitulé « le révolution employeur-LED des soins de santé »
  2. Mary a répondu à une question d’essai.

Les gens apprennent des interactions avec d’autres personnes, le contenu et les tâches. En principe, ces activités d’apprentissage peuvent être et faire référence à un événement où l’apprentissage peut se produire. Tous ces activités et événements peuvent être enregistrés avec le xAPI. Lorsqu’un l’activité doit être enregistrée, l’application envoie des instructions sécurisées sous la forme de « J’ai fait cela » ou « nom, verbe, object » à un learning record store (LRS). Le LRS enregistre toutes les déclarations faites et peut partager ces déclarations avec d’autres LRS ou avec un LMS compatible, y compris SCORM et AICC Systèmes. Le LRS peut également fonctionner « plus intelligemment » en ajoutant des statistiques et les données d’agrégation qui en résultent peuvent être utilisées pour Analyse. par exemple, la modélisation statistique multiniveaux avancée et l’analyse de corrélation ou les techniques d’apprentissage automatique peuvent être appliquées à Prédictions sur les performances réelles liées aux données de formation pour automatiser. Rien de spécial ne doit être fait dans H5P. Tous activités dans tous les types de contenu H5P sont automatiquement et presque immédiatement dynamiquement envoyés au LRS sous forme de données xAPI. Contrôler certains types de contenu plus de données que d’autres, mais cela est constamment Actualisé. En principe, tout est possible aussi clics de souris, pause dans les vidéos, frappes (cela est déjà utilisé dans les enquêtes lorsque les gens ont une question).

Les avantages du xAPI dans H5P

Toutes les expériences d’apprentissage dans un type de contenu vidéo interactif H5P sont suivies : à partir du démarrage d’une vidéo, arrêter, répondre à une question, utiliser du contenu intégré comme un PDF, répondre à une question, rechercher un clip vidéo, complétant une clé de clôture au total le temps d’affichage est suivi à l’aide de l’API Expérience et peut être utilisé pour l’analyse et la production de rapports. Mais tu n’as pas à utiliser tout ça. Il peut y avoir filtrés et agrégés. Il n’exige pas non plus un ordre fixe de Apprentissage. Les gens peuvent choisir leur propre chemin qui fait pour H5P et xAPI pas dehors.

Grâce à toutes ces données provenant d’activités d’apprentissage H5P combinées aux données de l’entreprise, du personnel ou des clients, il peut être possible de commencé par identifier les voies d’apprentissage qui mènent aux résultats positifs, l’efficacité des programmes de formation peut être et le soi-disant retour sur investissement sont mesurés. Cela peut être indicateurs clés mesurables dans le domaine des soins de santé, efficacité contenu éducatif, la performance des ventes, la gestion des talents ou de la performance ou améliorer les expériences d’apprentissage. Dans l’exemple ci-dessous, le contre l’implication de l’un des plus importants prédicteurs de l’efficacité de l’apprentissage et de l’apprentissage efficace.

Avec xAPI, ces types d’analyses sont plus facile à faire en combinant des données provenant de différentes sources. Il xAPi est pré-fait. Donc, dans H5P, avec le système de rapports intégré, travail pour l’apprentissage des expériences a commencé à partir d’un LMS ou portail via LTI, et en même temps les données sont transmises à un LRS, agrégés, transmis à un SML et transmis à un système RH.

Dans le projet que j’ai fait pour un Corporate University aux États-Unis a recueilli toutes les données xAPI par l’intermédiaire de H5P activités d’apprentissage afin de fournir des progrès liés à la motivation. Prédire. Cela leur permet de donner les bonnes interventions étudiants individuels, le rapport qualité/prix, mais aussi pour la planification activités de vente croisée et même pour le marketing et cela a contribué à améliorer les résultats des entreprises grâce à une plus grande transparence et la perspicacité. Tout cela en raison de la combinaison de H5P avec xAPI

Pourquoi H5P s’adapte-t-il si bien au xAPI et à la Apprendre en général?

  • H5P et xAPI sont ouverts et flexibles
  • H5P et xAPI sont orientés vers l’avenir
  • H5P et xAPI sont de plus en plus Utilisé
  • H5P et xAPI sont dynamiques plutôt que Statique
  • H5P et xAPI sont robustes et extensibles
  • H5P et xAPI soutiennent l’apprentissage moderne la base de technologies de pointe
  • Les résultats d’apprentissage et le contenu sont complets Interchangeables
  • H5P et xAPI permet de rendre les résultats d’apprentissage complètement interchangeables et analysables

Cette combinaison s’intègre très bien aux exigences de l’apprentissage moderne : flexible, prospective, interactive, immersive, internationale, dynamique, robuste, mobile, interchangeable, axée sur le Big Data, axée sur l’analyse de l’apprentissage, l’analyse prédictive, l’apprentissage personnalisé. Cela ne se fait pas tout seul, bien sûr, mais il faut faire quelque chose pour cela. Mais au moins c’est possible. Ils sont en fait de grandes boîtes de construction avec LEGO pour l’apprentissage qui peut essentiellement faire tout ce qui est nécessaire pour l’apprentissage

Contactez-nous pour créer Learning Analytics avec H5P dans votre propre environnement d’apprentissage.

Göran Kattenberg (goran@theblendedgroup.nl)

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